|
ФИО
|
Дата
рождения
|
Образова
ние
|
Преподавае
мый предмет
|
Педаго
гический
стаж
|
Квали
фика
ционная катего
рия
|
Тема самообразования
|
|
Сабирзянова Ирина Александровна
|
21.05.80
|
Высшее УГСХА
|
История, обществознание
|
15 л
|
|
Методика использования разноуровневых заданий на уроках истории
|
|
Кобко Анна Сергеевна
|
25.09.88
|
Высшее
ДИТУД
|
математика
|
4 г
|
|
Современные технологии обучения в преподавании информатики
|
|
Минсафина Ильхамия Асхатовна
|
17.06.64
|
Высшее УГПИ
|
математика
|
29 л
|
соотв
|
Формирование УУД на уроках математики
|
|
Дзяббарова Ризидя Галяметдиновна
|
24.05.67
|
Ср.спец
СПУ
|
Начальные классы
|
28 л
|
|
Развитие УУД у учащихся начальных классов
|
|
Мингачева Дрия Ахнафовна
|
05.09.75
|
Высшее
УГПИ
|
Начальные классы
|
21 л
|
1
|
Формирование УУД у учащихся начальных классов
|
|
Иванова Светлана Петровна
|
12.05.72
|
Ср.спец
СПУ
|
Начальные классы
|
22 л
|
|
Виды словарной деятельности на уроках русского языка
|
|
Киямова Назлыгель Рустемовна
|
19.04.75
|
Ср.спец
СПУ
|
Начальные классы
|
21 л
|
|
Развитие орфографической зоркости у младших школьников
|
|
Абдуллина Лилия Рафиковна
|
20.05.67
|
Высшее
УРПИ
|
Русский язык и литература
|
29 л
|
1
|
Современные образовательные технологии на уроках русского языка и литературы(проектная деятельность).
|
|
Гильметдинова Любовь Николаевна
|
08.12.63
|
Высшее
УГПИ
|
Русский язык и литература
|
30 л
|
|
Методика подготовки к ЕГЭ и ГИА по русскому языку и литературе
|
|
Зиатдинова Хания Рагиповна
|
23.02.65
|
Ср.спец
УФПУ
|
Физическая культура
|
29 л
|
|
Формирование УУД на уроках физкультуры
|
|
Кропачева Мария Сергеевна
|
28.12.90
|
Высшее
УГПУ
|
Биология
География
Изо
Искусство
|
1 л
|
|
Реализация межпредметных связей в преподавании географии
|
|
Султанова Салимя Самигулловна
|
01.06.60
|
Высшее
УГПИ
|
Иностранный язык
|
33 л
|
1
|
Развитие коммуникативных умений на уроках иностранного языка
|
|
Куликова Лидия Алексеевна
|
19.04.73
|
Ср.спец
СПУ
|
ОБЖ
ОРКСЭ
|
23 л
|
|
Исследовательская деятельность на уроках гуманитарного цикла как средство самореализации личности.
|
